
ACTA REUNIÓN DEL ÁREA DE EDUCACIÓN
DÍA 7 DE DICIEMBRE 2005
Una vez analizados y debatidos el informe del coordinador del grupo Parlamentario de IV sobre la LOE, el texto de la LOE resultante de la incorporación de las enmiendas y transaccionales aceptadas en la Comisión de Educación y el acta de la comisión de Educación, el área de educación de EUPV acuerda:
Que nuestro voto sea de ABSTENCIÓN si se mantiene el texto actual.
Que, aunque valoramos algunas de las incorporaciones de nuestras enmiendas de forma positiva, es mayor el peso del retroceso que ha sufrido el texto con la incorporación de aspectos conservadores a través de otras enmiendas o de las transaccionales aprobadas.
No contemplamos el voto en contra a pesar de que el actual texto de la LOE queda alejado de nuestras propuestas programáticas, único compromiso con nuestros votantes, porque en ningún caso queremos que se mantenga la actual LOCE.
No se puede apoyar ni votar a favor un texto que
No garantiza el derecho a la educación a través del sistema educativo público única garantía del derecho a una educación de calidad para todos y todas en condiciones de igualdad. La escuela privada concertada ha de ser subsidiaria de la pública, mientras no haya suficientes plazas en la escuela pública. La oferta pública ha de ser tal que no sea necesario la concertación con la privada.
Aunque define la educación como servicio público asume que puede ser “prestado por la iniciativa social” asumiendo además el lenguaje perverso de la derecha denominando a los centros privados como de iniciativa social.
En educación infantil claudica ante las reivindicaciones de la patronal concertando el segundo ciclo y no garantiza la suficiencia de plazas públicas en el primer ciclo cambia de “se podrán concertar” a “se concertarán”lo que consolidara el desvío de fondos a la privada en una etapa educativa no obligatoria y el desvio del alumnado al inicio de la escolarización Este hecho esta ya suponiendo e el cierre de aulas públicas mientras se autorizan conciertos en las mismas zonas y en los mismas etapas educativas.
No garantiza la suficiencia de plazas públicas en los otros tramos no obligatorios del sistema educativo, Bachilleratos, ciclos formativos.. (nuestras enmienda al art. 30,32, 42, 84…).
No avanza en la gratuidad, libros, materiales, comedores y transportes sobre todo en escuela rural…
El Capitulo que hace referencia a la Escolarización y Admisión de alumnado no se garantiza la objetividad, la transparencia y la equidad por parte de todos los centros sostenidos con fondos públicos permitiendo que las solicitudes se puedan presentar en el centro, o con la inclusión del “podrán” constituir comisiones de matriculación, (claro retroceso) convierte en potestativo lo que en el proyecto era imperativo. Se sigue manteniendo un procedimiento “análogo” y no “el mismo” en el proceso de las enseñanzas concertadas. No se garantiza que no pueda haber aportaciones económicas “voluntarias” por parte de las familias a los centros concertados….. No podemos compartir la aceptación de la transaccional que se voto por IV en este apartado ya que no responde a los criterios de la Resolución aprobada en el Consell Politic de EUPV y en el Consejo Político Federal del 19 de Noviembre.
No avanza en el cuerpo unificado de profesores y persiste en el Status del profesorado de religión (no pago delegado) permitiendo a la Conferencia Episcopal despedir al profesorado “con cargo al erario público”.
No avanza en La Participación de la comunidad educativa en la línea que apuntan nuestras propuestas, La elección de equipos directivos por la comunidad educativa y no por la Administración es fundamental para que los proyectos de dirección y de trabajo sean de cada centro y no de un señor o señora directora. El claustro estará cada vez más alejado de la dirección del centro y no será un trabajo colectivo. No reconoce la participación de los padres y las madres en Organos de gobierno como obligatoria a efectos de permisos laborales.
Pensamos que ha de ponerse fecha de caducidad al Concordato.
Seguimos manteniendo que la orientación que se han marcado en las resoluciones aprobadas y en nuestras propuestas programáticas son las correctas para seguir negociando.
Área Educación EUPV